2022年江苏专转本机械工程类操作考试大纲

　　【导读】2022年江苏专转本增加专业课考试，专业课考试内含操作类考试大纲。但是目前还是以笔试的方式进行，今天江苏专转本网为各位考生带来2022年江苏专转本机械工程类操作考试大纲如下。

　　>>2022年江苏专转本计算机类考试大纲

　　>>2022年江苏专转本计算机类操作考试大纲

　　一、考试性质

　　机械工程专业大类专业综合科目操作技能考试是为江苏省普通高校招收机械工程专业大类的“专转本”学生而设置的、具有选拔性质的全省统一考试。其目的是科学、公平、有效地测试考生在高职(专科)阶段相关专业操作技能的掌握水平。考试评价的标准是报考该专业大类的高职(专科)优秀毕业生应能达到的及格或及格以上水平，以利于各普通本科院校择优选拔，确保招生质量。

　　二、适用专业

　　本考试大纲适用于机械工程(080201)、机械设计制造及其自动化(080202)、材料成型及控制工程(080203)、机械电子工程(080204)、车辆工程(080207)、汽车服务工程(080208)、农业机械化及其自动化(082302)、材料科学与工程(080401)、新能源材料与器件(080414T)、新能源科学与工程(080503T)、机器人工程(080803T)。

　　三、命题原则

　　1.通用性原则：命题应在考试大纲规定的范围之内，考试大纲依据普通本科院校专业大类应用型技能型人才培养对操作技能的要求，根据教育部颁布的高等职业院校专业教学标准，归纳和提炼专业大类必备的核心专业基本技能和素养。命题以专业基本操作技能为主要考查内容，注重考查学生对基本技能操作方法的掌握情况，理论联系实际，突出知行合一，促进综合素质与能力的提升。考试范围包括通用技能中的机械图样绘制与识读技能、机械CAD软件绘图技能、机械零件加工技能、机械零部件装配技能和零件测量与公差配合应用技能。(注：试卷中的图样绘制采用国标第一角投影法绘制)

　　2.科学性原则：试题必须保证内容的正确性，不能出现知识性特别是科学性的错误，不能与所学的概念、原理、法则相悖。编制试题的同时，应当合理地制定评分标准，力求评分简便、准确，有效地排除无关因素干扰，而且在分数的分配、给分的标准方面务求科学合理。

　　3.明确性原则：应使题目技术术语准确、语意清楚、文句简明扼要，避免使用艰深字词，标点符号准确，而且要求答案严谨、明确合理，不致引起争议。试卷的设计要有利于学生的思考，方便学生答卷，减少无效劳动。

　　4.全面性原则：试题的形式和内容必须符合测试目的，全面反映测试的要求。覆盖面大，重点突出，试题的所测内容具有代表性，力求做到各个部分的比例适当。测试应以考纲为准绳命题，根据测试要求从整体上合理确定试题的份量，整个试卷能够考查考生技能掌握情况。

　　四、考查内容

　　(一)技能一：机械图样绘制与识读技能

　　【考查目标】考核学生读图绘图与零件分析能力，考核学生遵守国家标准、技术规范、严谨的工作态度等职业素养。

　　【考查内容】

　　(二)技能二：机械CAD软件绘图技能

　　【考查目标】

　　考核学生应用机械CAD软件绘制二维机械图样的能力，考核学生遵守国家标准、技术规范和精益求精等职业素养。

　　【考查内容】

　　(三)技能三：机械零件加工技能

　　【考查目标】

　　考核学生利用钳工设备及工具加工制作简单机械零件的能力，考核学生安全环保、吃苦耐劳、责任担当的职业素养。

　　【考查内容】

　　(四)技能四：机械零部件装配技能

　　【考查目标】

　　考核学生对机械传动装置装配与调整的能力，考核学生安全环保、吃苦耐劳、运用手册技术资料等职业素养。

　　【考查内容】

　　(五)技能五：零件测量与公差配合应用技能

　　【考查目标】

　　考核学生应用有关的公差配合标准，选用公差配合的能力，使用常用量具量仪，进行技术测量工作的能力;考核学生遵守行业法规和标准、安全环保、尊重数据、诚实守信的工作态度等职业素养。

　　【考查内容】

　　五、考试形式和试卷结构

　　(一)考试形式闭卷、笔试。

　　(二)试卷满分及考试时间

　　专业综合操作技能满分80分。考试时间50分钟。

　　(三)试卷内容结构

　　(四)试卷题型结构

　　(五)试卷难度结构

　　较易题约占30%，中等难度题约占50%，较难题约占20%。

　　六、其他

　　本大纲由省教育厅负责解释。本大纲自2022年开始实施。

　　以上就是2022年江苏专转本机械工程类操作考试大纲的全部内容，希望大家能够取得自己心仪的成绩。如果大家对江苏专转本机械工程类还有其他疑问，可以点击【在线咨询老师】，也可以扫码加入江苏专转本考生交流群和其他转本考生一起学习!