25年江苏专转本五年制考生英语基础差，怎么学？

25年江苏专转本五年制考生英语基础差，怎么学？　　

今天整理了：专转本英语10大单词词性，8种句子成分，5种句子结构，16种英语时态，都是专转本英语基础知识点！

　　如果你刚刚进行专转本备考，英语基础极差，这些一定要仔细看！

　　英语单词词性（10种）

　　名词n：

　　表示人，物，地点，抽象概念的名称。

　　例如:Smith,apple,pear,grape,China,Japan

　　主要语法:单复数，名词所有格，集合名词，主谓一致

　　动词v：

　　表示动作或者状态。

　　例如:look,cry,smile,run,jump,make,build

　　主要语法:be动词，情态动词，及物动词和不及物动词，助动词，系动词，实义动词，被动语态,主谓一致,动名词，分词

　　形容词adj：

　　修饰名词，表示人或事物的性质或特征。

　　例如:good,green,beautiful,tall,heavy,slim

　　主要语法:比较级，最高级，形副同形

　　冠词art：

　　用于名词前，限定名词的意义,不可单独使用。

　　例如:a,an,the.

　　主要语法:定冠词,不定冠词，零冠词

　　副词adv：

　　修饰动词或形容词，说明时间，地点，程度等。

　　例如:quickly,now,luckily,truly,possibly。

　　主要语法:时间/频率/方式/程度/副词

　　数词num：

　　表示数目或顺序

　　例如:one,ten,twenty-first,second,third,five,twelve

　　主要语法:基数词，序数词，年份/日期/小数/分数等的表达

　　介词prep：

　　用于名词或代词前，表示名词或代词与其他词的关系。

　　例如:on,by,in,to,across,beside,behind,between

　　主要语法:地点/方向/时间/方式/涉及介词

　　感叹int：

　　独立句子之外，表示情感变化。

　　例如:oh,dear,well,why,my god,Good Lord

　　连词conj：

　　用来连接词，短语，句子。

　　例如:and,before,as well as,both...and...neither...nor...

　　主要语法:并列连词,从属连词,转折，因果

　　代词pron：

　　替代人或事物。

　　例如:his,this,myself,you,them,herself,ourselves

　　主要语法:人称代词，物主代词，反身代词，指示代词等

　　英语句子成分（8种）

　　句子成分

　　主语：句中动作的发出者

　　谓语：句中的动作

　　宾语：句中动作的承受者

　　表语：表示说明主语的品质，状态，特征等

　　定语：修饰描述主语或宾语的词(常为形容词)

　　状语：表示动作发生的时间/地点/原因/目的/结果/方式

　　补语：对宾语的进一步补充说明

　　同位语：对句子中的名词（短语）或代词作进一步解释、说明

　　英语句子结构（5种）

　　句子结构

　　主+谓：S+V

　　主+谓+宾+宾补：S+V+O+C

　　主+谓+宾：S+V+O名词性从句

　　主+系+表：S+V+C形容词性从句(定语从句)

　　主+谓+宾宾：S+V+O+O副词性从句(状语从句)

　　英语时态（16种）

　　英语时态

　　一般现在时do：客观事实或者某种规律

　　一般过去时did：过去发生的动作

　　一般将来时will do：将来发生的动作

　　过去进行时was/were doing：过去某个时间点正在发生的动作

　　现在进行时be doing：现在正在发生的动作

　　过去将来时would do：在过去的时间说将来的动作

　　将来进行时will be doing：将来正要发的动作

　　动作

　　过去将来进行would be doing：在过去的时间说将来的某个时间点正在进行的动作

　　过去将来完成时would have done：在过去的时间说将来的某个时间点完成的动作

　　现在完成进行时have/has been doing：现在已经完成(一段时间)并且还在持续进行的动作

　　过去完成进行时had been doing：过去已经完成(一段时间)并且还在持续进行的动作

　　将来完成进行时will have been doing：在将来的某个时间已经完成(一段时间)并且还在持续进行的动作

　　过去将来完成进行时would have been doing：在过去的时间说将来的某个时间已经完成(一段时间)并且还在持续进行的动作。